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  • 帝洛巴尊者传(2)

    不是事物的本身,同时应该检查这个人是善用了、还是误用了那些事物。 例如,有三个人同时在某个花园中,第一个人很正常,第二个则容易沮丧,最后一人容易嫉妒。正常的那个人欣赏花园风景,对园中的春花...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 唯一的道理(1)

    无止境的蔓延著使放逸者远离不了四恶道(畜生、阿修罗、饿鬼、地狱)。“正念”是唯一阻止这蔓延的唯一方法。智者懂得善用美德来攻破堕落之流以求解脱。显然的,修习及培养正念是唯一寻求解脱之道的途径。在六根与六...

    泰·苏哇诺禅师

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 妙云集导读(十八)学佛旨趣

    ,“法宝”和“僧宝”各有两偈。此外,“佛宝”和“法宝”的偈颂都有譬喻,而“僧宝”却没有。导师以“智月朗秋空”来形容佛宝,而用“丘井空聚落”、“彼岸林泉乐”来形容法宝,这都是善用譬喻的表达方式。    ...

    昭慧法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23574268480.html
  • 印顺导师“人间佛教思想”之实践——以妙心寺为例(上)

    的反应。善用现代网路科技产物,使佛法的弘传,不仅节省了讲授者与学习者,来往奔波的时间,更发挥了无远弗届的成效,这无异是资讯时代带来的方便与利益,值得现代弘法者留意这种崭新的弘法方式。   三、...

    释传道、伍丽满

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23593268588.html
  • 佛教史话(1)

    史上佛经目录的先河;5.制订寺院清规及僧尼轨范;6.统一沙门同为「释」姓。另外,道安在教理思想方面,则以般若性空之义多有见地,创立「本无宗」,承其学者为慧远。   竺法雅以善用老庄等外学来理解般若义...

    不详

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  • 佛光菜根谭之人和

    well is saving life. Life is time:squandering time is wasting life. 089 会善用时间,就是会处理生命 能掌握时间,就是能拥有人生 ...

    星云法师

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    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00101468876.html
  • 星云的教育领导风格初探

    立基点,善用公立学校公平、普及的教育优势,辅以民间经营的弹性自主空间,发挥动勉、宽容、关怀、耐心的人文教育精神,来面对学生在学习方法、学习速度、学习风格和学习表现上的个别差异。在他孜孜纥纥的经营下,...

    黄文树

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  • 唯识论和唯心论的研究和比较

    Reason)。列宁便轻取了这只盖子善用理性的机巧,窃夺了半个天下。   但是人们仍可以说:这不过是术数式的思想吧了,谈不上真理!于是黑格尔便提出思想的真和不真的问题,努力自思想本身,推演出共相,作为证明...

    史道明

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  • 明朝宗教史之——衰微中起伏的佛教

    ,世尊即是你。  南无 智 慧佛。变通无滞碍,扶正不扶邪,化苦而为福。  南无 信 心佛。真实夫所改,一念与万年,始终常若一。  如是五如来,人人本自有,善用佛放光,不善佛灭度。  (《五常偈》)  ...

    不详

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  • 净元法师著:大乘起信论述解(1)

    。   此句是赞佛的庄严报身,随类应现,自在无碍。   (三)释“救世大悲者”-佛以三业度化众生,善用四悉檀、四摄  法,及大小、顿渐、偏圆、显密等教法,因势利导,对症施  方。这一切的施设,都是从...

    净元法师

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